通知——道歉信-18.06.22
致二班的同学们:
本人因为时间匆促的原因,忘记发布作业,给大家带来的不便,我感到十分的抱歉,我将尽力在明天把作业全部发布更新。
Sorry × n
PS:n=π × 1000000000000……
对探险小说、科幻小说的理解,印象及评价——谭禹舟
做为新时代的年轻人,我们的阅读量几乎是其他人的两倍,而我们年轻人尤其喜欢看探险或者科幻这两种类型的书籍,我自然也不例外。
我看完的科幻小说有一些,比如,在小学的时候,被作为推荐阅读书目强力推荐我们来阅读的《神奇校车》一系列书目、被我翻过来倒过去看了不知道有多少次的《海底两万里》、寒假的时候被小学同学强烈推荐看了几集同人动画的《三体》、在无意之中翻到的妈妈买来的书《物理学的未来》等等。但探险小说就不一样的,我看了很多本,在其中有几本,可以详细地说出里面的细节内容,例如从一二年级就看过的《冒险小虎队》,三年级看的《查理九世》,到了五六年级,又接触到了《荒野求生》,初一开始看的《鲁滨逊漂流记》等等。
对于我来说,两种类型的的定义是很模糊的,科幻小说偏重更多的是描述随着高端科技的发展,未来很多领域预测及想像,包括在医学,生物,环境等等的方面。比如《物理学的未来》这本书里面,就有提到比如计算机的未来、人工智能的未来、医学的未来等等。而探险小说却更多是偏向于现实中的冒险,比如在各种严峻的条件下,如何生存下去,这种类型的代表作就有:《鲁滨逊漂流记》,写了鲁滨逊在海上出了事故,漂流到了一个荒岛上,独自生活二十多年,最后回到了家乡。
但是,在科幻小说中,可以加入一些探险的成分,同样,在探险小说中,也可以穿插科幻的成分。《海底两万里》、《查理九世》便是这两类的代表类型。《海底两万里》讲述的是阿龙纳斯这位法国的科学家,被邀请去参加捉捕“一只海怪”的行动,但因为意外,进入了那只所谓的“海怪”——潜水艇里,从此开始了神奇又富有冒险色彩的旅程,在这篇文章中,潜水艇这一类在当时还并没有发明出来,但作者竟能凭空想象出来,实在是很佩服作者的想象力。而说到《查理九世》,这是一位墨多多的小学生,收到了他爷爷Dr.Mo送给他的礼物“查理九世”,因为这只小狗的到来,从此踏上了探险的旅程。
有句俗话说得好,“书中自有黄金屋”,看了科幻小说书,便可以了解到一些你从来都不知道的知识,在将来深度学习这些知识的时候,难度就一定会少了很多,同时提高我们对科技的兴趣,从而让我们爱上科学,遨游在科学的海洋之中,去吸取知识的营养;而冒险小说,会教我们一些生存技能,增强我们的勇气和智慧,让我们在真正遇到了困难时,不会慌张、害怕,可以用学到的一些生存的方法,去克服困难,解决问题。而且阅读了越来越多的书目,你的写作水平,积累的好词好句也会越来越多。但是,凡事都有两面性,看这些书也也不能过于沉迷其中了,比如,看这些书看多了就会看入迷,入迷了之后,也许在晚上,明明已经很晚了,还要看,于是便就影响了第二天的学习,甚至严重的还会导致成绩下滑,比如最近的什么《鬼吹灯》一系列的盗墓小说,我看几眼就已经毛骨悚然,居然在我们班喜欢看的人还大有人在,有些人甚至在上课的时候都还在看,这就影响了我们的学习,这就适得其反了!并且,我们也不能走向极端,就只看探险小说和科幻小说,而不去看其他题材的书籍和文章,“开卷有益”这句话中,便深刻地体现了这一点——广泛地阅读各种类型、各种题材的书一定是有好处的!历史、哲学、天文、诗歌、散文,这些方面的文学作品,都值得我们去阅读。
阅读是一件愉悦的事情,但在此同时,也是一件让我们开阔自己的视野的事情,我们正处在学习的黄金时代,也是记忆的黄金期,只有不断地去阅读书籍,才能让我们学习到更多的知识,不仅仅是在语文,还体现在数学、英语、科学等等一系列的科目上体现出来。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”只要我们去多读书,哪怕就只是每天那么几页纸,日积月累,就一定能获得洪水般的回报!
趣味视频——2018年学农文艺晚会
通知——2018年侨外中考动员公告
七年级的口号:
初三师兄,挥笔如风。
初三师姐,难题易解。
侨外学子,金榜题名。
全校口号:
三年寒窗,百炼成钢。
自信无畏,青春无悔。
侨外学子,中考必胜。
金榜题名,舍我其谁。